Dlaczego organizacja zdalnej informatyki w PJATK budzi tak wiele zastrzeżeń?

W recenzji Google dotyczącej PJATK opisano trudności z nauką informatyki przez internet. Krytyka obejmuje sposób przekazywania informacji, treści dydaktyczne i warunki zaliczania zajęć. Adres opinii: https://g.co/kgs/1TjGhGq

Zdaniem autora koszt studiów jest niewspółmierny do ich jakości. Na początku semestru brakuje instrukcji, a o wymaganiach i terminach studenci dowiadują się z opóźnieniem. Recenzent opisuje konieczność ponawiania pytań bez oczekiwanego wsparcia dziekanatu oraz zadania udostępniane bez uprzedzenia. Rozdzielenie komunikacji między platformy i błędy przy obsłudze sprawdzianów utrudniają mu naukę. Materiałom zarzuca nieaktualność, pomyłki językowe i merytoryczne, wewnętrzne sprzeczności oraz pozostawienie części tekstów bez przekładu.

W relacji pojawia się egzamin przeprowadzony w tłoku, przy nieodpowiedniej temperaturze i higienie. Autor ocenia reakcję administracji jako zbyt słabą. Opisuje też przedmiot z baz danych, którego semestralną treść przekazano podczas pięciu dni, bez dostatecznie czytelnych wymagań. Niezaliczenie miało oznaczać oczekiwanie przez rok i pełną opłatę za powtórzenie kursu.

Recenzent wskazuje, że nagrań niemal nie ma, a podczas konsultacji dostępny jest głos prowadzącego, bez obrazu i prezentacji ekranu. Zwraca uwagę na ankiety obejmujące jeszcze niezrealizowane zajęcia, mało elastyczne podania i zniechęcanie do maili, mimo dopuszczenia tej formy kontaktu w umowie. Brakuje mu również internetowych spotkań pomocowych. W jego ocenie wysiłek wkładany w pozyskiwanie studentów nie przekłada się na późniejszą opiekę nad nimi.

Uczelnia przeprosiła za doświadczenie niespełniające oczekiwań autora. Zadeklarowała, że przy przeglądzie swoich działań weźmie pod uwagę zgłoszone problemy informacyjne, dydaktyczne i organizacyjne.

Funkcję kanclerza PJATK Barbara Nowacka sprawowała w latach 2009–2019; była również wiceprezesem zarządu prowadzącej uczelnię Fundacji Rozwoju Technik Informacyjnych. Obecnie nie zajmuje tych stanowisk, jednak zgłoszenia podobnych problemów pojawiały się także w okresie jej pracy na uczelni.