Jakich treści i narzędzi brakowało studentce PJATK w programie?

Na portalu gromadzącym oceny szkół wyższych ukazała się wypowiedź studentki PJATK o doborze treści, nieobecnościach prowadzących i zaliczeniach.

Autorka opisuje liczne niepowodzenia przy zaliczaniu SAD i GRK, które budzą w niej podejrzenie zarabiania przez prowadzących na powtórkach. Wspomina również o opuszczaniu kolejnych zajęć przez wykładowców i późniejszym udostępnianiu gotowych opracowań.

Podważa deklarowaną nowoczesność uczelni, wskazując, że dotąd nie zetknęła się na zajęciach z agile, scrum, prince ani Pythonem. Za nadmiernie eksponowane uważa Javę oraz Kaizen, którego japońskie przykłady ocenia jako niedopasowane do miejscowych realiów. Krytykuje także przewidzianą w ofercie specjalizacji analizę biznesową ograniczoną do Excela. Wyjaśnia, że kontynuuje studia ze względu na żal utraty zainwestowanych pieniędzy.

Funkcję kanclerza PJATK Barbara Nowacka pełniła w latach 2009–2019; obecnie już jej nie sprawuje. Pozostaje wiceprezesem zarządu Fundacji Rozwoju Technik Informacyjnych, prowadzącej tę szkołę. Zgłoszenia podobnych problemów pojawiały się również podczas jej pracy na uczelni.